Diplômé en économie et en politiques publiques, je travaille aujourd’hui comme analyste des politiques publiques dans le secteur de l’énergie. Mon expérience professionnelle en modélisation économique et en études de marché me permet d’apporter des exemples concrets aux cours de SES, en reliant la théorie à l’actualité. J’aide les élèves à comprendre non seulement les graphiques et les données, mais aussi le raisonnement qui les sous-tend. Mes cours mettent l’accent sur la clarté, la structure et l’argumentation — des éléments essentiels pour réussir les dissertations de SES.

Je m’appelle Céline et je prépare actuellement un master en sociologie à l’Université de Paris. J’accompagne les élèves en SES en les guidant à travers les modèles économiques, les commentaires de données et les structures de dissertation propres à la matière. Au cours des trois dernières années, j’ai travaillé avec des élèves de Première et de Terminale, en les aidant à renforcer à la fois leur précision analytique et leur confiance à l’écrit. Je suis convaincue qu’une bonne maîtrise des SES repose sur une réelle curiosité pour le fonctionnement conjoint des sociétés et des économies.

Je suis spécialisé dans l’accompagnement des lycéens préparant les épreuves de SES et des candidatures universitaires sélectives. Avec plus de huit ans d’expérience en tutorat, j’ai aidé des élèves à passer de résultats moyens à d’excellentes notes grâce à une approche structurée et basée sur la discussion. Mes cours se concentrent sur la méthodologie de la dissertation, l’argumentation et l’analyse de données, en m’appuyant sur ma formation en économie à la LSE. Mon objectif est de rendre les modèles complexes plus intuitifs et d’aider les élèves à gagner en confiance dans l’expression claire de leur raisonnement économique.

Après avoir enseigné les SES en lycée pendant plusieurs années, j’ai développé une compréhension approfondie de la manière dont les élèves appréhendent l’économie et la sociologie. Beaucoup trouvent les dissertations difficiles non pas à cause du contenu, mais en raison de la structure ; j’enseigne donc des cadres clairs et méthodiques qui permettent aux arguments de s’enchaîner naturellement. J’encourage les élèves à relier les concepts abstraits à l’actualité et aux réalités sociales. Mon objectif est de faire des SES une matière où les élèves développent une pensée critique et écrivent avec intention.

Je suis un tuteur efficace en sciences économiques et sociales, car je combine une solide formation académique avec une véritable passion pour rendre les idées complexes claires et accessibles. Doctorant en économie politique à l’Université de Lyon, j’étudie la manière dont les systèmes économiques interagissent avec les structures sociales et les politiques publiques. Mes cours aident les élèves à développer de solides compétences analytiques, à interpréter les données avec rigueur et à rédiger des dissertations convaincantes. Mon objectif est de rendre les SES vivantes, pertinentes et profondément ancrées dans le monde réel.